Логоритміка
Логоритміка – це методика, яка поєднує мовленнєві, ритмічні та рухові вправи для корекції мовленнєвих порушень у дітей.
Логоритміка ефективна для:
- дітей із затримкою мовленнєвого розвитку (ЗМР);
- дітей із розладами аутистичного спектра (РАС);
- дітей із моторною або сенсорною алалією;
- дітей із затримкою психомоторного розвитку (ЗПР).
Переваги логоритміки
- Стимулює одночасний розвиток мовлення, рухів і слуху.
- Покращує взаємодію між півкулями мозку, активізуючи мовленнєві центри.
- Допомагає дітям із заїканням регулювати дихання та темп мовлення.
- Робить заняття цікавими та мотивуючими завдяки ігровій формі.
- Поліпшення соціальних навичок — групові заняття сприяють взаємодії з однолітками, вчать чергуватися, слухати інших та спільно працювати.
Логоритміка є чудовим інструментом для комплексного розвитку дітей з особливими потребами, дозволяючи їм розвивати мовлення, координацію та соціальні навички в ігровій формі.